Kinh nghiệm ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của trẻ
Từ lúc trẻ được sinh ra, kinh nghiệm giác quan bắt đầu đóng một vai trò trong sự phát triển. Trong khi kinh nghiệm ban đầu chủ yếu tập trung vào thông tin cảm giác như vậy, môi trường vẫn tiếp tục gây ảnh hưởng mạnh mẽ đến hành vi trong suốt cuộc đời. Di truyền đóng một vai trò quan trọng trong phát triển, nhưng kinh nghiệm cũng quan trọng không kém. Ví dụ, di truyền học có thể ảnh hưởng đến cách não bộ của trẻ được sinh ra, nhưng việc học hỏi và trải nghiệm theo nghĩa đen sẽ hình thành cách mà bộ não của trẻ phát triển và phát triển.
Một số lý thuyết cổ điển của tâm lý học tập trung vào tầm quan trọng của kinh nghiệm và cách nó hình thành hành vi và tính cách. Ba trong số các lý thuyết chính mô tả và giải thích cách trẻ học bao gồm:
- Điều kiện cổ điển : Loại học tập này liên quan đến việc tạo ra mối liên hệ giữa kích thích và phản ứng. Ngay cả khi bạn chỉ có một kiến thức về tâm lý học, có thể là bạn có thể nghe nói về chó của Pavlov . Trong một thí nghiệm cổ điển, nhà sinh lý học người Nga Ivan Pavlov đã phát hiện ra rằng việc lặp đi lặp lại âm thanh của một tiếng chuông với việc trình bày thức ăn khiến cho chó liên kết âm thanh với thức ăn. Khi hiệp hội được hình thành, âm thanh của tiếng chuông một mình có thể làm cho những con chó bắt đầu chảy nước bọt với dự đoán một bữa ăn. Trẻ em học theo cùng một cách, phát triển các mối liên quan giữa những thứ trong môi trường của chúng và những hậu quả tiềm ẩn. Ví dụ, một trẻ sơ sinh có thể nhanh chóng bắt đầu kết hợp tầm nhìn của một chai em bé được cho ăn.
- Điều kiện hoạt động : Khi bạn thưởng cho một hành vi, rất có thể là hành vi tương tự đó có thể xảy ra một lần nữa trong tương lai. Khi một hành vi bị trừng phạt, nó sẽ trở nên ít có khả năng là nó sẽ xảy ra một lần nữa trong tương lai. Những nguyên tắc này làm nền tảng cho khái niệm về điều hòa operant, một tập hợp các kỹ thuật học tập sử dụng tăng cường và trừng phạt để tăng hoặc giảm một phản ứng. Ví dụ, khi một đứa trẻ được thưởng để dọn dẹp phòng của mình, bé sẽ có nhiều khả năng lặp lại hành vi tương tự sau này.
- Học tập quan sát : Như bạn có thể mong đợi, trẻ em có thể học hỏi rất nhiều chỉ đơn giản là từ việc xem cha mẹ, bạn bè và anh chị em của chúng. Ngay cả những hành vi mà họ quan sát trên truyền hình, trò chơi điện tử và Internet cũng có thể tác động đến suy nghĩ và hành động của chính họ. Bởi vì việc học tập quan sát rất mạnh mẽ, điều quan trọng là đảm bảo rằng trẻ em đang quan sát đúng loại hành vi. Bằng cách lập mô hình hành vi tốt và phản hồi thích hợp, phụ huynh có thể chắc chắn rằng con cái của họ đang học cách hành động có trách nhiệm.
Các loại kinh nghiệm khác
Ngoài các loại học tập xảy ra trên cơ sở hàng ngày, có một số kinh nghiệm khác có thể đóng một vai trò quan trọng trong việc định hình sự phát triển của trẻ. Những kinh nghiệm mà cha mẹ và những người chăm sóc khác cung cấp trong những năm đầu đời của trẻ có thể là một trong những điều quan trọng nhất. Trong khi một số trẻ có thể nhận được những kinh nghiệm thời thơ ấu phong phú từ các bậc cha mẹ nhạy cảm, chu đáo và chu đáo, những đứa trẻ khác có thể nhận được ít sự chú ý hơn và cha mẹ chúng có thể bị phân tâm bởi lo lắng về vấn đề tiền bạc, công việc hoặc mối quan hệ.
Như bạn có thể tưởng tượng, những trải nghiệm khác nhau như vậy có thể có tác động đáng kể đến cách những đứa trẻ này phát triển. Trẻ em lớn lên trong môi trường nuôi dưỡng có thể an toàn hơn, tự tin hơn và có khả năng đối phó với những thử thách sau này, trong khi những người lớn lên trong những môi trường ít phong phú hơn có thể cảm thấy lo lắng và không thể đối phó với những khó khăn của cuộc sống.
Đồng nghiệp
Trong khi kinh nghiệm xã hội sớm của một đứa trẻ có thể tập trung vào các thành viên gia đình, điều này sớm mở rộng cho những đứa trẻ khác ở sân chơi, trong khu phố và ở trường. Bởi vì trẻ em dành nhiều thời gian tương tác với các bạn đồng lứa ở trường, có thể không có gì ngạc nhiên khi những đứa trẻ khác có ảnh hưởng lớn đến tâm lý và phát triển của trẻ. Trẻ em rất bị ảnh hưởng bởi các bạn đồng lứa, và những kinh nghiệm xã hội này giúp định hình các giá trị và tính cách của một đứa trẻ. Mối quan hệ ngang hàng có thể có ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển, cả về phương diện tích cực và tiêu cực. Bắt nạt nói riêng có thể có ảnh hưởng rất bất lợi đến trải nghiệm của trẻ lớn lên.
Giáo dục
Trường học chiếm một phần rất lớn trong cuộc sống của một đứa trẻ. Giáo viên và bạn cùng lớp đóng một vai trò quan trọng trong việc tạo nên trải nghiệm của trẻ, và các học giả và học tập cũng để lại dấu ấn của họ về sự phát triển. Hãy nhớ rằng di truyền học và môi trường luôn tương tác một cách năng động. Nền tảng di truyền của một đứa trẻ sẽ ảnh hưởng đến khả năng học của mình, nhưng kinh nghiệm giáo dục tốt có thể nâng cao khả năng này. Một số trẻ em có thể đấu tranh với khuyết tật học tập bị ảnh hưởng bởi di truyền học, nhưng can thiệp giáo dục có chất lượng có thể giúp trẻ học và làm tốt ở trường.
Văn hóa
Như bạn đã thấy cho đến nay, có rất nhiều ảnh hưởng khác nhau có thể đóng một vai trò trong cách một đứa trẻ phát triển và người cuối cùng họ trở thành. Văn hóa mà một đứa trẻ sống trong việc thêm một yếu tố khác vào sự pha trộn phức tạp này. Ví dụ, cha mẹ nuôi dạy trẻ em trong nền văn hóa cá nhân có thể tập trung vào việc giúp trẻ phát triển sự tự chủ và lòng tự trọng, trong khi cha mẹ trong nền văn hóa tập thể có nhiều khả năng nhấn mạnh tầm quan trọng của cộng đồng, gia đình và xã hội.
Ngay cả trong cùng một nền văn hóa, các biến thể về những thứ như địa vị xã hội, thu nhập và nền giáo dục có thể ảnh hưởng đến cách trẻ em được nuôi dưỡng. Phụ huynh có thu nhập cao có thể quan tâm nhiều hơn đến việc đưa con em mình vào các trường tư thục tốt nhất, trong khi cha mẹ có thu nhập thấp dành nhiều thời gian hơn để lo lắng về việc liệu các nhu cầu cơ bản nhất của con họ có được đáp ứng hay không. Sự khác biệt này có thể dẫn đến những khác biệt đáng kể trong kinh nghiệm, từ đó có thể có tác động mạnh mẽ đến cách trẻ phát triển.
Suy nghĩ cuối cùng về cách hình thành kinh nghiệm phát triển của trẻ
Mặc dù văn hóa có thể đóng một vai trò quan trọng trong việc nuôi dạy trẻ như thế nào, nhưng điều quan trọng là phải nhớ rằng đó là sự tương tác của những ảnh hưởng quyết định cách trẻ phát triển. Di truyền học, ảnh hưởng môi trường, phong cách nuôi dạy con cái , bạn bè, giáo viên, trường học và văn hóa nói chung chỉ là một số yếu tố chính kết hợp theo những cách độc đáo để xác định trẻ phát triển như thế nào và người đó sẽ trở thành ngày nào.
Tài liệu tham khảo
Berk, LE (2009). Sự phát triển của trẻ. Ed lần thứ 8 Hợp Chủng Quốc Hoa Kỳ: Pearson Education, Inc.
Hockenbury, D., & Hockenbury, SE (2007). Khám phá Tâm lý học. New York, NY: Nhà xuất bản đáng giá.
Kail, RE (2006), trẻ em và phát triển của họ (4 ed.), Prentice Hall.
Levine, RA (1988). Chăm sóc cha mẹ của con người: Mục tiêu chung, chiến lược văn hóa, hành vi cá nhân. Trong RA Levine, PM Miller, & MM West (Eds.). Hành vi của cha mẹ trong các xã hội đa dạng. San Francisco: Jossey-Bass.