Nghiên cứu đề xuất các nhóm nhỏ giải quyết vấn đề tốt hơn
Tổng quan
- Một nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội đã xem xét tác động của kích thước nhóm đối với việc giải quyết vấn đề.
- Các nhà nghiên cứu so sánh hiệu suất giải quyết vấn đề của các nhóm nhỏ với các cá nhân làm việc một mình.
- Các kết quả của nghiên cứu chỉ ra rằng các nhóm ba giải quyết vấn đề tốt hơn so với các cá nhân giỏi nhất làm việc một mình.
- Các tác động của những kết quả này là gì? Những phát hiện này có thể hữu ích trong các viện nghiên cứu, nơi các nhóm giải quyết vấn đề có thể phục vụ như một công cụ học tập hiệu quả. Các nhóm và nhóm trong khoa học, chăm sóc sức khỏe và kinh doanh cũng có thể tìm thấy những kỹ thuật này hữu ích.
Nhóm có tốt hơn trong việc giải quyết vấn đề không?
Cá nhân hoặc nhóm có tốt hơn trong việc giải quyết vấn đề không? Theo một nghiên cứu, các nhóm từ ba đến năm người thực hiện tốt hơn so với các cá nhân khi giải quyết các vấn đề phức tạp. Nghiên cứu, được công bố trên Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội , cho thấy các nhóm ba người có thể giải quyết các vấn đề khó khăn tốt hơn so với những cá nhân giỏi nhất làm việc một mình.
phương pháp
Các nhà nghiên cứu đã có 760 sinh viên tham gia từ Đại học Illinois tại Urbana- Champaign giải quyết các vấn đề mã số từ chữ đến số, làm việc riêng lẻ hoặc là một phần của một nhóm. Nghiên cứu lưu ý rằng có một lượng nhỏ nghiên cứu đáng ngạc nhiên về ảnh hưởng của quy mô nhóm đối với việc giải quyết vấn đề.
Nghiên cứu trước đây cho rằng các nhóm thực hiện tốt hơn so với các cá nhân về các vấn đề khó khăn trung bình. Nghiên cứu hiện tại đánh giá hiệu suất bằng cách so sánh số lượng các thử nghiệm cần thiết để giải quyết vấn đề cũng như số lỗi được thực hiện. Kết quả đã chứng minh rằng các nhóm kích cỡ ba, bốn, và năm thực hiện tốt hơn so với các cá nhân trong việc giải quyết các vấn đề.
Trong một thông cáo báo chí từ Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ, nhà nghiên cứu Patrick Laughlin cho rằng hiệu suất của các nhóm là "khả năng của mọi người làm việc cùng nhau để tạo ra và áp dụng các phản hồi chính xác, từ chối các câu trả lời sai lầm và xử lý thông tin một cách hiệu quả".
Nghiên cứu cũng mô tả thành công của các nhóm nhỏ về các nhiệm vụ từ chữ cái đến chữ số "các thành viên nhóm kết hợp khả năng và nguồn lực của họ để thực hiện tốt hơn so với số lượng cá nhân tương đương tốt nhất trong nhiệm vụ nhóm bổ sung cao".
Trong khi các nhà nghiên cứu đã đưa ra giả thuyết rằng các nhóm của hai người sẽ tốt hơn một số lượng tương đương các cá nhân, kết quả của nghiên cứu thực sự đã chứng minh rằng các nhóm của hai người thực hiện ở cùng cấp như các cá nhân làm việc một mình. Ngoài ra, trong khi các nhóm ba, bốn và năm người thực hiện tốt hơn đáng kể so với một số lượng tương đương của "cá nhân tốt nhất" và nhóm hai người, ba nhóm này không khác nhau về mặt hiệu suất. Kết quả của nghiên cứu này do đó cho thấy "ba thành viên nhóm là cần thiết và đủ cho các nhóm thực hiện tốt hơn so với tốt nhất của một số lượng tương đương của các cá nhân độc lập."
Ý nghĩa của nghiên cứu
Nghiên cứu này có một số ý nghĩa trong các nghiên cứu, khoa học, y học và kinh doanh. Các kết quả cho thấy rằng các nhóm ba là hiệu quả hơn và chính xác hơn trong việc giải quyết các vấn đề vừa phải khó khăn mà đòi hỏi phải sử dụng logic, bằng lời nói, và hiểu biết định tính. Các tác giả của nghiên cứu hiện tại đề nghị nghiên cứu thêm là cần thiết để xác định xem nhóm ba người có hiệu quả hơn trong việc giải quyết các loại vấn đề khác và liệu giải quyết vấn đề hiệu quả trong một nhóm có chuyển sang giải quyết vấn đề cá nhân hay không.
Đọc thêm về giải quyết vấn đề nhóm
Bonner, B.
L. (2004). Chuyên môn trong giải quyết vấn đề nhóm: Công nhận, kết hợp xã hội và hiệu suất. Nhóm động lực học: Lý thuyết, nghiên cứu và thực hành , 4, 277-290.
Bray, RM, Kerr, NL, & Atkin, RS (1978). Ảnh hưởng của kích thước nhóm, khó khăn về vấn đề và giới tính đến hiệu suất nhóm và phản ứng của thành viên. Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội y, 36, 1224-1240.
Hill, GW (1982). Nhóm so với hiệu suất cá nhân: Có phải N _ 1 đứng đầu tốt hơn một không? Bản tin tâm lý , 91, 517-539.
Tindale, RS, & Kameda, T. (2000). “Chia sẻ xã hội” như một chủ đề thống nhất để xử lý thông tin theo nhóm. Quy trình nhóm và quan hệ nhóm , 3, 123-140.
Thêm về giải quyết vấn đề:
Tham khảo:
Laughlin, P., Hatch, E., Silver, J., & Boh, L. (2006) Các nhóm thực hiện tốt hơn các cá nhân xuất sắc nhất về các vấn đề chữ cái để số: Tác động của quy mô nhóm, Tạp chí cá tính và tâm lý xã hội , Vol. 90, số 4.
Hiệp hội tâm lý Mỹ. (2006) Các nhóm thực hiện tốt hơn các cá nhân giỏi nhất trong việc giải quyết các vấn đề phức tạp, APA Thông cáo báo chí.