Giúp trẻ ADHD của bạn học bằng cách hiểu phong cách học tập của trẻ
Làm thế nào để con bạn học tốt nhất? Phong cách học tập của con bạn là gì?
Rory Stern, PsyD, chuyên gia trị liệu và huấn luyện viên ADHD chuyên làm việc với trẻ em ADHD và gia đình của họ, giải thích rằng có ba loại hình học tập chính (mặc dù có nhiều loại khác). Đó là:
- Trực quan
- Thính giác
- Kinh tế
Tại sao những kiểu dáng khác nhau lại quan trọng?
Việc xác định phong cách học tập có thể tạo nên sự khác biệt lớn trong thành công của con em quý vị .
Bí quyết là nhận được một xử lý về những gì phong cách học tập hoặc một sự kết hợp của phong cách học tập làm việc tốt nhất cho con của bạn.
“Một cách đơn giản để hiểu các phong cách học tập khác nhau này là xem xét những cảm giác nào con bạn dựa vào hầu hết khi học tập,” Tiến sĩ Stern lưu ý. Một khi phụ huynh và giáo viên hiểu cách trẻ học, phương pháp giảng dạy có thể được hướng dẫn tốt hơn để tối đa hóa kinh nghiệm học tập.
Những môn sinh về thị giác
Những người học trực quan học bằng cách nhìn, giải thích Tiến sĩ Stern. "Ở trường, con bạn sẽ làm tốt nhất để xem các ví dụ và có cơ hội để xem." Những đứa trẻ này đáp ứng tốt với hình ảnh đầy màu sắc và minh họa tài liệu học tập, bài học trên bảng hoặc trên máy chiếu, phác thảo, sơ đồ, biểu đồ, bản đồ và video giáo dục - tất cả mọi thứ họ có thể thấy để hấp thụ thông tin. Họ cũng có khuynh hướng gợi ý đến nét mặt của giáo viên.
Ghi chú (tùy thuộc vào tuổi của học sinh) là hữu ích cho người học trực quan.
"Chúng tôi muốn đảm bảo rằng học sinh này đang ghi chép tốt, và xem xét các ghi chú tốt", tiến sĩ Stern nói. “Nếu con trai hoặc con gái của quý vị không ghi chép tốt, thì chúng tôi cần đảm bảo rằng họ có một người bạn học hoặc đối tác sẵn sàng chia sẻ ghi chú của họ.” Nói chuyện với giáo viên của con quý vị về việc giúp quý vị phối hợp điều này.
Học viên thính giác
"Những đứa trẻ này học hỏi và giữ lại thông tin khi chúng có cơ hội để nghe nó", tiến sĩ Stern nói. Những người học thính giác có thể nói bằng giọng nói, tốc độ, âm lượng và nhịp điệu, cũng như ngôn ngữ cơ thể, và học tốt nhất bằng cách nghe các bài giảng trên lớp và tham gia và lắng nghe các buổi thảo luận trên lớp.
"Một trong những chiến lược tốt nhất cho các sinh viên này là cho phép họ ghi lại các bài giảng trong lớp học," Tiến sĩ Stern lưu ý. “Bằng cách ghi âm một bài giảng hoặc bài giảng trong lớp (tùy thuộc vào độ tuổi của trẻ), áp lực của con bạn xáo trộn để ghi chép để theo kịp. Bởi vì chúng tôi biết bất cứ ai cố gắng theo kịp nhịp độ không phù hợp với chính mình, hy sinh thực sự hiểu được tài liệu. ”
Một lợi ích bổ sung để ghi lại hướng dẫn trong lớp học: học sinh có thể phát lại bất kỳ tài liệu nào mà em không thể nắm bắt đầy đủ và di chuyển cùng với việc học theo tốc độ của riêng em.
Ngoài việc sử dụng máy ghi âm, học viên thính giác còn được hưởng lợi từ việc đọc to văn bản và trình bày tài liệu học được bằng lời nói. Họ có thể muốn nói lại và lặp lại tài liệu mới để giúp củng cố việc học. Một số thưởng thức âm nhạc trong nền khi học tập.
Người học thẩm mỹ
"Những đứa trẻ này thường là những người được dán nhãn là có ADHD", tiến sĩ Stern nói.
"Tại sao? Một học viên kinesthetic sẽ xuất hiện để được fidgety và đôi khi rất tích cực.
Những sinh viên này thích được hấp thụ hoàn toàn về mặt thể chất trong hoạt động học tập, tích cực khám phá và di chuyển xung quanh. Họ có thể gặp khó khăn khi ngồi trong một thời gian dài, trở nên chán nản và mất tập trung khi họ không “làm”. Các phương pháp giảng dạy xúc giác, tiếp xúc trong đó một đứa trẻ được phép làm việc tốt nhất cho người học kinesthetic. Các phòng thí nghiệm và thí nghiệm khoa học, tham gia các nghiên cứu đơn vị, các chuyến đi thực địa, hàng thủ công, skits, xây dựng mô hình - tất cả đều giúp người học kinesthetic hấp thụ thông tin mới.
Trong thời gian những sinh viên này cần phải ngồi, điều đó rất hữu ích để họ ngồi lên phía trước trong một lớp học nơi có rất nhiều hoạt động đang diễn ra khi giáo viên dạy.
Bằng cách này, việc tiếp tục tham gia vào quá trình học tập trở nên dễ dàng hơn.
Tiến sĩ Stern giải thích rằng đôi khi có ích cho một người học kinesthetic để giữ một cái gì đó trong tay của mình để fidget với trong khi làm việc - putty ngớ ngẩn, một quả bóng Koosh, giữ cuốn sách trong khi đọc (thay vì đặt nó trên bàn) - bất cứ điều gì xúc giác hoạt động tốt.
Nhiều người học kinesthetic được hưởng lợi từ việc được phép làm việc đứng lên, mặc dù phần còn lại của lớp có thể được ngồi.
Giảng dạy cho những điểm mạnh của trẻ và phong cách học tập ưa thích hoặc kết hợp các phong cách học tập luôn hiệu quả hơn so với cách tiếp cận một kích thước phù hợp.
Nguồn:
Rory Stern, PsyD. Cá nhân thư / phỏng vấn. Ngày 25 tháng 3.
Đọc bổ sung:
- Mẹo để cải thiện giao tiếp với con của bạn
- Trẻ em THÊM so với trẻ ADHD
- Làm thế nào để tôi biết nếu con tôi là sáng tạo?
- Hiểu và nuôi dưỡng sự sáng tạo của con bạn
- Chiến lược thành công của trường
- Giúp trẻ ADHD của bạn phát triển mối quan hệ ngang hàng tích cực