Hiểu các dấu hiệu và triệu chứng của ADHD
Các triệu chứng chính của rối loạn tăng động / giảm động (ADHD) bao gồm không chú ý, hiếu động thái quá và bốc đồng. Khó khăn với sự tập trung, tập trung tinh thần, và ức chế xung động và hành vi là mãn tính và phổ biến và làm suy yếu chức năng hàng ngày của từng cá nhân trong các môi trường khác nhau - nhà, trường học hoặc nơi làm việc và trong mối quan hệ với người khác.
Các triệu chứng của ADHD thường xuất hiện sớm trong cuộc đời của trẻ, thường là khi trẻ bước vào một môi trường học tập. Để đáp ứng các tiêu chuẩn chẩn đoán đối với ADHD, các triệu chứng phải quá mức so với những gì sẽ phù hợp với tuổi và mức độ phát triển của người đó. Các hành vi có vấn đề liên quan đến ADHD có thể tiếp tục vào tuổi trưởng thành và trưởng thành .
Ba triệu chứng chính của ADHD bao gồm:
Inattention
Trẻ em và người lớn không tập trung có khó khăn trong việc tập trung và tham gia vào các nhiệm vụ trần tục. Chúng dễ bị phân tâm bởi các điểm và âm thanh không liên quan, chuyển từ hoạt động này sang hoạt động khác và có vẻ dễ chán. Họ có thể xuất hiện quên và thậm chí không gian hoặc bối rối như thể "trong sương mù". Việc tổ chức và hoàn thành các nhiệm vụ thường rất khó khăn, cũng như phân loại thông tin nào có liên quan so với không liên quan.
Một cá nhân với các triệu chứng không chú ý có thể gặp khó khăn lớn trong việc theo kịp các vật dụng, thường xuyên mất đi mọi thứ và sống một cách vô tổ chức. Quản lý thời gian cũng thường là một vấn đề. Các hành vi không chú ý đôi khi bị bỏ qua bởi vì chúng thường khó xác định và ít gây rối hơn các triệu chứng hiếu động và bốc đồng.
Một cá nhân với loại ADHD chủ yếu không chú ý thậm chí có thể xuất hiện chậm chạp, thờ ơ và chậm phản ứng và xử lý thông tin.
Tăng động
Trẻ em và người lớn hiếu động có mức độ hoạt động quá cao, có thể biểu hiện như là hoạt động thể chất và / hoặc lời nói quá mức. Họ có thể xuất hiện trong chuyển động liên tục, vĩnh viễn "trên đường đi" như thể được điều khiển bởi một động cơ. Họ gặp khó khăn trong việc giữ cho cơ thể của họ vẫn còn - di chuyển quá mức, squirming hoặc fidgeting. Các cá nhân hiếu động thường cảm thấy bồn chồn, có thể nói quá mức, làm gián đoạn người khác, và độc quyền các cuộc trò chuyện không cho phép người khác nhận được một từ. Nó không phải là bất thường đối với một cá nhân với các triệu chứng hiếu động tham gia vào một bình luận chạy trên các hoạt động đang diễn ra xung quanh họ. Hành vi của họ có xu hướng to và gây rối. Khó khăn này điều chỉnh mức độ hoạt động của chính họ thường tạo ra những vấn đề lớn trong các tình huống xã hội, trường học và công việc.
Impulsivity
Trẻ em và người lớn đang bốc đồng có vấn đề ức chế hành vi và phản ứng của họ.
Họ thường hành động và nói trước khi suy nghĩ, phản ứng một cách nhanh chóng mà không xem xét hậu quả. Họ có thể làm gián đoạn những người khác, thốt ra câu trả lời và vội vàng thông qua các bài tập mà không cần đọc kỹ hoặc nghe hướng dẫn. Chờ đợi lần lượt và kiên nhẫn là cực kỳ khó khăn cho một người bốc đồng. Họ thích tốc độ chính xác hơn và thường hoàn thành nhiệm vụ một cách nhanh chóng nhưng theo cách bất cẩn. Họ đi sâu vào tình huống và thậm chí có thể đặt mình vào những tình huống nguy hiểm mà không cần suy nghĩ. Sự thiếu kiểm soát xung động của họ có thể không chỉ nguy hiểm mà còn có thể tạo ra căng thẳng trong trường học / công việc và trong mối quan hệ với những người khác.
Sự thỏa mãn chậm trễ hoặc chờ đợi những phần thưởng lớn hơn là rất khó cho một người bốc đồng.
Có ba loại ADHD:
- ADHD, Loại kết hợp - Cá nhân hiển thị cả các triệu chứng không hoạt động và hiếu động / bốc đồng.
- ADHD, chủ yếu là Inattentive Type - Các triệu chứng chủ yếu liên quan đến không chú ý. Cá nhân không hiển thị các hành vi hiếu động / bốc đồng đáng kể.
- ADHD, chủ yếu là Hyperactive-Impulsive Type - Các triệu chứng chủ yếu liên quan đến tăng động và bốc đồng. Cá nhân không hiển thị các vấn đề quan tâm đáng kể.
Điều kiện liên quan
Có đến một phần ba số trẻ bị ADHD có một hoặc nhiều tình trạng cùng tồn tại. Phổ biến nhất trong số này là các vấn đề hành vi, lo lắng, trầm cảm, học tập và khuyết tật ngôn ngữ. Người lớn bị ADHD có tỷ lệ mắc các rối loạn bổ sung hoặc kèm theo cao hơn. Những người lớn cũng có thể bị trầm cảm, rối loạn tâm trạng, nghiện chất, lo lắng, ám ảnh hoặc các vấn đề hành vi.
Nguồn:
Hiệp hội Tâm thần Hoa Kỳ. Cẩm nang chẩn đoán và thống kê của Rối loạn tâm thần (Ấn bản lần thứ tư, Sửa đổi văn bản) DSM-IV Washington, DC 2000
Russell A. Barkley. Rối loạn tăng động thiếu chú ý: Cẩm nang chẩn đoán và điều trị. Guilford Press. Newyork. 2006