Mary Ainsworth (ngày 1 tháng 12 năm 1913 - ngày 21 tháng 3 năm 1999) là một nhà tâm lý học phát triển có lẽ nổi tiếng nhất với đánh giá tình hình kỳ lạ của bà và những đóng góp cho lĩnh vực lý thuyết gắn bó. Ainsworth đã xây dựng trên nghiên cứu của Bowlby về sự gắn bó và phát triển một cách tiếp cận để quan sát sự gắn bó của một đứa trẻ với người chăm sóc. Dựa trên nghiên cứu của mình, cô đã xác định ba phong cách gắn bó chính mà trẻ em phải có với cha mẹ hoặc người chăm sóc.
Trong một đánh giá năm 2002 xếp hạng các nhà tâm lý học nổi tiếng nhất của thế kỷ XX, Ainsworth được liệt kê là nhà tâm lý học được trích dẫn nhiều nhất thứ 97.
Mary Ainsworth được biết đến nhiều nhất
- Nghiên cứu về lý thuyết đính kèm
- Phát triển đánh giá "Tình hình kỳ lạ"
Làm thế nào cuộc sống sớm của cô lấy cảm hứng từ sở thích của cô trong Tâm lý học
Mary Ainsworth sinh ra ở Glendale Ohio. Khi cô 15 tuổi, cô đọc cuốn sách Nhân vật và Cách ứng xử của William McDougall, đã truyền cảm hứng cho mối quan tâm suốt đời của cô đối với tâm lý học. Cô tiếp tục theo học Đại học Toronto trong chương trình tâm lý danh dự. Sau khi lấy bằng cử nhân năm 1935, bằng Thạc sĩ năm 1936 và bằng tiến sĩ năm 1939, cô đã học vài năm tại Đại học Toronto trước khi gia nhập Quân đội Phụ nữ Canada vào năm 1942.
Năm 1950, cô kết hôn với Leonard Ainsworth và chuyển đến London. Sau khi trở về Mỹ, Ainsworth đã có một vị trí tại Đại học John Hopkins.
Cô ly dị vào năm 1960 và trải qua liệu pháp đã đóng góp vào sự quan tâm của cô trong lý thuyết phân tâm học . Cô bắt đầu giảng dạy tại Đại học Virginia và ở lại trường cho phần còn lại của sự nghiệp của mình.
Sự nghiệp và nghiên cứu của cô về tệp đính kèm
Trong thời gian ở Anh, Ainsworth làm việc tại Phòng khám Tavistock với nhà tâm lý học John Bowlby , nơi cô nghiên cứu những chấp trước của bà mẹ và trẻ sơ sinh.
Sau khi rời khỏi vị trí này, cô đã dành thời gian tiến hành nghiên cứu về tương tác mẹ-con ở Uganda.
Sau khi trở về Hoa Kỳ để giảng dạy tại John Hopkins, cô bắt đầu làm việc để tạo ra một đánh giá để đo lường chấp trước giữa các bà mẹ và trẻ em. Chính tại đây, cô đã phát triển đánh giá "Tình hình Kỳ lạ" nổi tiếng của mình, trong đó một nhà nghiên cứu quan sát phản ứng của một đứa trẻ khi một người mẹ bỏ mặc con một mình trong một căn phòng xa lạ. Cách đứa trẻ cư xử trong lúc ly thân và khi sự trở lại của người mẹ có thể tiết lộ thông tin quan trọng về sự gắn kết.
Dựa trên những quan sát và nghiên cứu của mình, Ainsworth kết luận rằng có ba kiểu gắn bó chính: an toàn, lo lắng, tránh và lo lắng. Từ những phát hiện ban đầu này, công trình của cô đã sinh ra vô số nghiên cứu về bản chất gắn bó và các kiểu gắn bó khác nhau tồn tại giữa trẻ em và người chăm sóc.
Đóng góp chính của cô cho Tâm lý học
Nghiên cứu công việc của Mary Ainsworth về chấp trước đã đóng một vai trò quan trọng trong sự hiểu biết của chúng ta về sự phát triển của trẻ. Trong khi công việc của cô không phải là không có những tranh cãi riêng của mình, như mức độ mà phong cách đính kèm sớm đóng góp cho hành vi sau này, các quan sát của cô đã truyền cảm hứng cho một nghiên cứu rất lớn về sự gắn bó thời thơ ấu.
> Nguồn:
> Chính, M. Mary D. Salter Ainsworth: Tribute và chân dung. Yêu cầu phân tích tâm lý. 1999, 19 (5): 682-736. doi: 10.1080 / 07351699909534273
> O'Connell, AN, & Rusoo, NF. Mô hình thành tựu: Phản ánh của phụ nữ nổi tiếng trong tâm lý học. New York: Nhà xuất bản Đại học Columbia; 1983.