Hình phạt tích cực và điều hành

Hình phạt tích cực là một khái niệm được sử dụng trong lý thuyết điều khiển operant của BF Skinner . Quá trình trừng phạt tích cực hoạt động như thế nào? Mục tiêu của bất kỳ loại hình phạt nào là giảm hành vi mà nó tuân theo. Trong trường hợp hình phạt dương, nó liên quan đến việc trình bày một kết quả hoặc sự kiện bất lợi sau một hành vi không mong muốn.

Nói cách khác, khi chủ thể thực hiện một hành động không mong muốn, một số loại kết quả âm tính được áp dụng có mục đích.

Vì vậy, nếu bạn đang đào tạo con chó của bạn để ngừng nhai trên dép yêu thích của bạn, bạn có thể mắng con vật mỗi khi bạn bắt anh ta gặm nhấm trên giày dép của bạn. Bởi vì con chó thể hiện một hành vi không mong muốn (nhai giày của bạn), bạn đã áp dụng một kết quả ngược lại (cho con chó một lời nói mắng).

Khái niệm về hình phạt dương có thể khó nhớ, đặc biệt là vì nó có vẻ như mâu thuẫn. Làm thế nào có thể hình phạt được tích cực? Cách dễ nhất để nhớ khái niệm này là để lưu ý rằng nó liên quan đến một kích thích aversive được thêm vào tình hình. Vì lý do này, hình phạt tích cực đôi khi được gọi là hình phạt bằng cách áp dụng.

Ví dụ

Bạn có thể ngạc nhiên khi nhận thấy các ví dụ về hình phạt tích cực trong cuộc sống hàng ngày của bạn. Ví dụ:

Bạn có thể xác định các ví dụ về hình phạt tích cực không? Giáo viên khiển trách bạn vì đã phá mã ăn mặc, viên chức phát hành vé tăng tốc, và giáo viên trách mắng bạn vì không tắt điện thoại di động của bạn đều ổn.

Chúng đại diện cho các kích thích phản cảm có nghĩa là làm giảm hành vi mà chúng tuân theo.

Trong tất cả các ví dụ trên, hình phạt dương tính được cố tình quản lý bởi một người khác. Tuy nhiên, hình phạt tích cực cũng có thể xảy ra như một hậu quả tự nhiên của một hành vi. Chạm vào bếp nóng hoặc vật sắc nhọn có thể gây thương tích đau đớn làm hình phạt tự nhiên tích cực cho hành vi. Vì bạn đã trải qua một kết quả tiêu cực do hành vi của bạn, bạn sẽ ít có khả năng tham gia vào những hành động đó một lần nữa trong tương lai.

Đánh đòn như trừng phạt tích cực

Trong khi hình phạt tích cực có thể có hiệu quả trong một số trường hợp, BF Skinner lưu ý rằng việc sử dụng nó phải được cân nhắc chống lại bất kỳ tác động tiêu cực tiềm ẩn nào. Một trong những ví dụ nổi tiếng nhất về hình phạt dương tính là đánh đòn. Được định nghĩa là ấn tượng một đứa trẻ trên mông với một bàn tay mở, hình thức kỷ luật này được báo cáo được sử dụng bởi khoảng 75 phần trăm cha mẹ ở Hoa Kỳ.

Một số nhà nghiên cứu đã cho rằng sự đánh đòn nhẹ, thỉnh thoảng không có hại, nhất là khi được sử dụng cùng với các hình thức kỷ luật khác. Tuy nhiên, trong một phân tích gộp lớn về nghiên cứu trước đây, nhà tâm lý học Elizabeth Gershoff nhận thấy rằng sự đánh đòn liên quan đến các mối quan hệ cha-con nghèo cũng như với hành vi chống đối xã hội, phạm pháp và sự hung hăng gia tăng.

Các nghiên cứu gần đây kiểm soát nhiều biến số nhiễu cũng tìm thấy kết quả tương tự.

Trong khi hình phạt tích cực đã sử dụng nó, nhiều chuyên gia cho rằng các phương pháp điều hòa operant khác thường có hiệu quả hơn cho việc thay đổi hành vi trong ngắn hạn và dài hạn. Có lẽ quan trọng nhất, nhiều phương pháp khác đến mà không có hậu quả tiêu cực có thể có của sự trừng phạt tích cực.

> Nguồn:

> Gershoff, ET trừng phạt của người lao động bằng hành vi và kinh nghiệm trẻ em liên quan đến tay: Phân tích tổng hợp và lý thuyết. Bản tin tâm lý , 128, 539-579. 2002.

> Hockenbury, D., & Hockenbury, SE Khám phá Tâm lý học. New York, NY: Nhà xuất bản đáng giá. 2007.

> Taylor, CA, Manganello, JA, Lee, SJ, & Rice, JC của các bà mẹ 'Spanking của trẻ em 3 tuổi và rủi ro tiếp theo của hành vi hung hăng của trẻ em. Nhi khoa 125 (5): e1057–65. 2010.

> Skinner, BF Về Behaviorism. New York: Knopf. 1974.