Theo Bộ phận 47 của Hiệp hội tâm lý học Mỹ , tâm lý học thể thao bao gồm một loạt các chủ đề bao gồm "động lực để tồn tại và đạt được, cân nhắc tâm lý trong chấn thương thể thao và phục hồi chức năng, tư vấn kỹ thuật với vận động viên, đánh giá tài năng, tập thể dục tuân thủ và hạnh phúc, tự- nhận thức liên quan đến việc đạt được, chuyên môn về thể thao, thể thao thanh niên và nâng cao hiệu suất và kỹ thuật tự điều chỉnh. "
Mặc dù nhận thức phổ biến thường cho rằng tâm lý học thể thao chỉ liên quan đến thể thao chuyên nghiệp, lĩnh vực chuyên môn này bao gồm một loạt các chủ đề khoa học, lâm sàng và ứng dụng liên quan đến thể thao và tập thể dục. Có hai lĩnh vực quan trọng trong tâm lý học thể thao: hiểu cách tâm lý có thể được áp dụng để cải thiện động lực và hiệu suất và hiểu cách thể thao và thể thao có thể cải thiện sức khỏe tâm thần và sức khỏe tổng thể.
Các nhà tâm lý học thể thao cũng có thể chọn chuyên về một khu vực cụ thể. Một số ví dụ về các đặc sản chính trong lĩnh vực này bao gồm:
- Tâm lý học thể thao được áp dụng tập trung vào các kỹ năng giảng dạy để nâng cao hiệu suất thể thao như cài đặt mục tiêu và hình ảnh.
- Tâm lý học thể thao lâm sàng liên quan đến việc kết hợp các chiến lược đào tạo tâm thần từ tâm lý học thể thao với tâm lý trị liệu để giúp khách hàng bị các vấn đề sức khỏe tâm thần bao gồm rối loạn ăn uống và trầm cảm.
- Các nhà tâm lý học thể thao học thuật giảng dạy tại các trường cao đẳng và đại học và cũng tiến hành nghiên cứu
Những nhà tâm lý học thể thao
Các nhà tâm lý học thể thao thường thực hiện một loạt các nhiệm vụ liên quan đến hoạt động thể thao và giáo dục. Một số lựa chọn để dạy ở cấp đại học, trong khi những người khác làm việc trực tiếp với các vận động viên để tăng động lực và nâng cao hiệu suất.
Các lựa chọn khác bao gồm tư vấn khách hàng, nghiên cứu khoa học và tư vấn thể thao.
Ngoài việc làm việc với các vận động viên chuyên nghiệp, các nhà tâm lý học thể thao còn sử dụng chuyên môn của họ để tăng cường tinh thần của những người không vận động viên. Họ có thể làm việc với một loạt các khách hàng bao gồm trẻ em và thanh thiếu niên tham gia vào các môn thể thao, vận động viên chuyên nghiệp và các đội quan tâm đến việc cải thiện hiệu suất của họ và các vận động viên bị thương làm việc hướng tới trở lại cạnh tranh.
Mức lương
Phạm vi thanh toán thay đổi đáng kể trong tâm lý thể thao dựa trên đào tạo, giáo dục và lĩnh vực chuyên môn hóa. Theo Sổ tay nghề nghiệp Outlook được xuất bản bởi Bộ Lao động Hoa Kỳ, mức lương trung bình cho các nhà tâm lý học lâm sàng và tư vấn nằm trong khoảng từ $ 41,850 đến $ 71,880. Mức lương trung bình cho các vị trí giảng viên đại học là $ 55,000 trong một cuộc khảo sát tiền lương năm 2001 bởi Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ (APA) (Singleton và cộng sự, 2003). Một số nhà tâm lý học thể thao hàng đầu kiếm được sáu con số tiền lương làm việc như tư vấn cho các vận động viên chuyên nghiệp, nhưng hầu hết kiếm được một thu nhập hàng năm khiêm tốn hơn.
Yêu cầu về giáo dục
Các vị trí cấp đầu vào với bằng cử nhân rất hiếm, thường là theo hình thức thực tập. Hầu hết các vị trí đều yêu cầu bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ trong tâm lý lâm sàng, tư vấn hoặc thể thao cũng như đào tạo trực tiếp và kinh nghiệm trong việc áp dụng tâm lý học cho thể thao và tập thể dục.
Hội đồng Tâm lý Thể thao Mỹ cung cấp một số chứng chỉ chuyên môn khác nhau. Bằng cấp cao nhất là chứng nhận của Hội tâm lý học thể thao, chứng nhận rằng người nắm giữ có kinh nghiệm và đào tạo nâng cao về Tâm lý học thể thao và đặc biệt chú ý đến các vấn đề đạo đức, phương pháp luận và nghiên cứu. hiệu suất tâm lý của vận động viên. " Nhiều người nắm giữ chứng nhận này cũng được chứng nhận hoặc cấp giấy phép lâm sàng, tư vấn hoặc nhà tâm lý học sức khỏe .
Bởi vì có vài chương trình sau đại học cung cấp chuyên ngành về tâm lý học thể thao, có thể khó xác định kết hợp chính xác của đào tạo và kinh nghiệm đủ điều kiện chuyên nghiệp để được gọi là 'nhà tâm lý học thể thao'. Phân khu 47 của APA cho rằng các nhà tâm lý học thể thao nên được cấp phép cho các nhà tâm lý học với "kinh nghiệm áp dụng các nguyên tắc tâm lý trong các thiết lập thể thao". Ngoài ra, một nền giáo dục mở rộng và đào tạo về thể thao, quản lý động lực, hiệu suất và thể thao cũng được đề nghị.
Là một nghề nghiệp trong Tâm lý học thể thao phù hợp với bạn?
Chỉ có bạn mới có thể quyết định liệu sự nghiệp tâm lý học thể thao có phù hợp với nhu cầu, sở thích, tài năng và mục tiêu của bạn hay không. Nếu bạn không thích thể thao hoặc tập thể dục, sự nghiệp này có lẽ không dành cho bạn. Nhưng nếu bạn thích giúp mọi người đạt được tiềm năng đầy đủ của họ, giải quyết các vấn đề phức tạp và làm việc như một phần của một nhóm, lĩnh vực này có thể là một trận đấu lý tưởng cho bạn.
Ưu và nhược điểm
Giống như tất cả sự nghiệp, tâm lý học thể thao có những ưu điểm và nhược điểm của nó. Trước khi bạn quyết định xem sự nghiệp này có phù hợp với bạn không, hãy dành thời gian tìm hiểu thêm về tâm lý học thể thao. Khám phá các tùy chọn của bạn bằng cách tham gia một khóa học giới thiệu về chủ đề và cân nhắc lựa chọn của bạn một cách cẩn thận trước khi bạn quyết định.
Lợi ích của nghề nghiệp trong Tâm lý học thể thao
- Các nhà tâm lý học thể thao thường làm việc như một phần của một nhóm cộng tác.
- Có những con đường sự nghiệp đa dạng và cơ hội chuyên môn hóa (ví dụ: dạy học, thể thao thanh thiếu niên, đào tạo điền kinh chuyên nghiệp).
- Nó có thể là một công việc thú vị, đầy thách thức và thú vị.
Nhược điểm của một nghề nghiệp trong Tâm lý học thể thao
- Sự nhấn mạnh vào tinh thần đồng đội có thể khó khăn cho các cá nhân độc lập.
- Yêu cầu giáo dục, đào tạo và kinh nghiệm sâu rộng.
- Cơ hội nói chung là hạn chế hơn cho người có bằng cử nhân và thạc sĩ.
Tài nguyên được đề xuất
- Hội đồng tâm lý học thể thao Mỹ
- APA Division 47 - Tâm lý học thể dục và thể thao
- Tạp chí Tâm lý học Thể thao Ứng dụng
- Sachs, ML, Burke, KL, & Schrader, DC (2000) Danh mục các chương trình sau đại học về tâm lý học thể thao áp dụng (phiên bản thứ 6). Morgantown, WV: Công nghệ thông tin về thể hình.
> Nguồn:
American Board of Sports Tâm lý học. (nd) Chứng chỉ và chứng chỉ: Mô tả và Q và A. http://www.americanboardofsportpsychology.org/Certificates/tabid/581/Default.aspx
Sugarman, K. (2009). Nghề nghiệp trong tâm lý học thể thao. Web tâm linh. http://www.psywww.com/sports/careers.htm