Khi nào và Tại sao việc Habituation xảy ra?

Chúng ta càng gặp phải điều gì đó, chúng ta ít có khả năng phản ứng

Habituation là một giảm phản ứng với một kích thích sau khi trình bày lặp đi lặp lại. Ví dụ, một âm thanh mới trong môi trường của bạn, chẳng hạn như một nhạc chuông mới, ban đầu có thể thu hút sự chú ý của bạn hoặc thậm chí trở nên mất tập trung. Theo thời gian, khi bạn trở nên quen với âm thanh này, bạn chú ý ít hơn đến tiếng ồn và phản ứng của bạn với âm thanh sẽ giảm đi. Câu trả lời giảm dần này là thói quen.

Ví dụ về Habituation

Habituation là một trong những hình thức học tập đơn giản và phổ biến nhất. Nó cho phép mọi người điều chỉnh những kích thích không cần thiết và tập trung vào những thứ thực sự cần sự chú ý.

Hãy tưởng tượng rằng bạn đang ở sân sau của bạn khi bạn nghe thấy một tiếng động lớn tiếng từ sân của hàng xóm. Âm thanh bất thường ngay lập tức thu hút sự chú ý của bạn, và bạn tự hỏi điều gì đang xảy ra hoặc những gì có thể gây ra tiếng ồn. Trong vài ngày tới, tiếng ồn đập tiếp tục với tốc độ đều đặn và liên tục. Cuối cùng, bạn chỉ cần điều chỉnh tiếng ồn.

Đó không chỉ là âm thanh khiến chúng ta trở nên quen thuộc. Một ví dụ khác sẽ được phun lên một số loại nước hoa vào buổi sáng trước khi bạn đi làm vào buổi sáng. Sau một thời gian ngắn, bạn không còn nhận thấy hương thơm của nước hoa của bạn, nhưng những người khác xung quanh bạn có thể nhận thấy mùi ngay cả sau khi bạn đã trở nên không biết về nó. Đây cũng là thói quen.

Các đặc điểm của Habituation

Một số đặc điểm chính của thói quen bao gồm:

Tại sao lại là Habituation Occurs

Habituation là một ví dụ về học tập không liên kết, có nghĩa là, không có phần thưởng hay hình phạt nào liên quan đến kích thích. Bạn không bị đau đớn hay vui sướng vì tiếng ồn của người hàng xóm đó. Vậy tại sao chúng ta trải nghiệm nó? Có một vài lý thuyết khác nhau tìm cách giải thích tại sao việc thói quen xảy ra, bao gồm:

> Nguồn:

> Domjan M. Nguyên tắc học tập và hành vi. Lần thứ 7 Xuất bản Wadsworth; 2014.

> Rankin CH, Abrams T, Barry RJ, et al. Habituation Revisited: Một mô tả cập nhật và sửa đổi về các đặc điểm hành vi của sự phân chia. Thần kinh học và trí nhớ . 2009, 92 (2): 135-138. doi: 10.1016 / j.nlm.2008.09.012.