G. Stanley Hall là một nhà tâm lý học có lẽ nổi tiếng nhất là người Mỹ đầu tiên kiếm bằng tiến sĩ về tâm lý học và trở thành Tổng thống đầu tiên của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ. Ông cũng có một ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển ban đầu của tâm lý học tại Hoa Kỳ. Thông qua công việc của mình như là một giáo viên, ông đã ảnh hưởng đến một số nhà tâm lý học hàng đầu khác bao gồm John Dewey và Lewis Terman.
Theo một đánh giá năm 2002 của các nhà tâm lý học nổi tiếng của thế kỷ XX, Hall đã được xếp hạng là nhà tâm lý học được trích dẫn nhiều thứ 72, một thứ hạng mà ông chia sẻ với học sinh Lewis Terman của mình.
Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn cuộc đời và di sản của anh ta.
Được biết đến nhiều nhất cho:
- Trở thành Tổng thống đầu tiên của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ (APA) năm 1892.
- Thành lập phòng thí nghiệm tâm lý học Mỹ đầu tiên tại Đại học John Hopkins.
- Người Mỹ đầu tiên kiếm được bằng tiến sĩ trong Tâm lý học.
Cuộc sống đầu đời của cậu bé
Granville Stanley Hall sinh ngày 1 tháng 2 năm 1884. Ông lớn lên ở một trang trại ở Ashfield, Massachusetts. Ban đầu anh ghi danh theo học tại Học viện Williston năm 1862, nhưng sau đó chuyển sang Williams College. Sau khi tốt nghiệp vào năm 1867, ông đã theo học Liên Hiệp Thần Học. Nghiên cứu ban đầu của ông và công việc tập trung vào thần học. Tuy nhiên, giống như nhiều sinh viên của khoảng thời gian này, ông đã được truyền cảm hứng để chuyển sang tâm lý học của Wilhelm Wundt Nguyên tắc Tâm lý học sinh lý học .
Hall tiếp tục kiếm được bằng tiến sĩ về tâm lý học từ Đại học Harvard theo nhà tâm lý học William James và Henry P. Bowditch. G. Stanley Hall giữ sự khác biệt là người Mỹ đầu tiên được cấp bằng tiến sĩ về Tâm lý học. Hall cũng nghiên cứu một thời gian ngắn trong phòng thí nghiệm của Wundt, được ghi nhận là phòng thí nghiệm tâm lý học thử nghiệm đầu tiên trên thế giới.
Sự nghiệp và thành tựu
Trong khi G. Stanley Hall ban đầu bắt đầu sự nghiệp giảng dạy tiếng Anh và triết học, cuối cùng ông đã đảm nhận vị trí Giáo sư Tâm lý học và Sư phạm tại Đại học John Hopkins. Trong số nhiều thành tựu của ông là việc tạo ra Tạp chí Tâm lý học Mỹ năm 1887. Trong thời gian ở John Hopkins, ông cũng thành lập phòng thí nghiệm tâm lý học thử nghiệm đầu tiên của Mỹ.
Năm 1888, Hall rời Đại học John Hopkins và năm 1889 ông trở thành Chủ tịch Đại học Clark, nơi ông sẽ ở lại trong 20 năm tới.
Năm 1892, Hall được bầu làm chủ tịch đầu tiên của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ . Năm 1909, ông nổi tiếng mời một nhóm các nhà tâm lý học bao gồm Sigmund Freud phát biểu tại Đại học Clark. Chuyến đi là chuyến thăm đầu tiên và duy nhất của Freud đến Hoa Kỳ.
Đóng góp cho Tâm lý học
Lợi ích chính của G. Stanley Hall là trong tâm lý tiến hóa và phát triển của trẻ . Ông bị ảnh hưởng nặng nề bởi lý thuyết recapitulation của Ernst Haeckel, cho rằng giai đoạn phôi của một sinh vật giống như giai đoạn phát triển tổ tiên tiến hóa của sinh vật, một lý thuyết mà ngày nay bị từ chối bởi hầu hết các nhà khoa học tiến hóa.
Hall dành một lượng lớn công việc của mình để hiểu sự phát triển của vị thành niên, đặc biệt là trong lĩnh vực gây hấn.
Ông mô tả hai loại khác nhau của sự xâm lược, đó là sự xâm lược quan hệ và xâm lược thể chất. Nơi ông cho rằng sự hung hăng về thể chất là phổ biến hơn ở nam giới, ông tin rằng phụ nữ có nhiều khả năng thể hiện sự xâm lược quan hệ. Loại xâm lược này bao gồm các chiến thuật như loại trừ xã hội và tin đồn.
Có lẽ đóng góp lớn nhất của ông là sự phát triển và tăng trưởng của tâm lý học sớm. Vào năm 1898, Hall đã giám sát 30 trong số 54 bằng tiến sĩ đã được trao tặng tại Hoa Kỳ. Một số người nghiên cứu dưới ảnh hưởng của ông bao gồm Lewis Terman , John Dewey, và James McKeen Cattell .
Những đóng góp của Hall đã giúp thiết lập tâm lý học ở Hoa Kỳ và mở đường cho các nhà tâm lý học trong tương lai.
Ông qua đời vào ngày 24 tháng 4 năm 1924.
Ấn phẩm được chọn:
- Hall, GS. (1904). Tuổi vị thành niên: Tâm lý học và mối quan hệ của nó với sinh lý học, nhân chủng học, xã hội học, giới tính, tội phạm, tôn giáo và giáo dục. 2 vols. New York, Appleton.
- Hall, G. Stanley. (1906). Thanh niên: Giáo dục, Trung đoàn và Vệ sinh của nó. New York, Appleton.
- Hall, G. Stanley. (1911). Vấn đề giáo dục. 2 vols. New York, Appleton.
Một từ từ
G. Stanley Hall là công cụ phát triển tâm lý học sớm ở Hoa Kỳ. Ông được biết đến với nhiều người đầu tiên của mình, bao gồm cả là người Mỹ đầu tiên kiếm được bằng tiến sĩ về tâm lý học, người đầu tiên mở một phòng thí nghiệm tâm lý ở Mỹ, và là chủ tịch đầu tiên của APA. Ngoài nhiều thành tựu của mình, ông đã giúp mở đường cho các nhà tâm lý học trong tương lai cũng để lại những dấu ấn nổi bật về lịch sử tâm lý học.
Nguồn:
Arnett, JJ. G. Stanley Hall's Adolescence: sáng chói và vô nghĩa. Lịch sử tâm lý học. 2006, 9 (3), 186-197.
Blair-Broeker, CT, Ernst, R., Ernst, RM & Myers, DG Suy nghĩ về tâm lý học: Khoa học về tâm trí và hành vi. Nhà xuất bản đáng giá; 2003
Goodchild, LFG Stanley Hall và nghiên cứu về giáo dục đại học. Đánh giá của giáo dục đại học. 1996, 20: 69-99.
Haggbloom, SJ, et al. 100 nhà tâm lý học nổi tiếng nhất của thế kỷ 20. Đánh giá của Tâm lý học chung. 2002, 6: 139–152.