Làm thế nào các nguyên tắc Pleasure Giúp Motivate Behavior
Trong lý thuyết phân tích tâm lý của Freud về nhân cách, nguyên lý niềm vui là động lực của id tìm kiếm sự hài lòng ngay lập tức của mọi nhu cầu, mong muốn và thúc giục. Nói cách khác, nguyên tắc niềm vui phấn đấu để đáp ứng những yêu cầu cơ bản và nguyên thủy nhất của chúng ta, bao gồm đói khát, giận dữ và tình dục. Khi những nhu cầu này không được đáp ứng, kết quả là trạng thái lo âu hoặc căng thẳng.
Đôi khi được gọi là nguyên tắc niềm vui-đau, động lực này giúp thúc đẩy hành vi nhưng nó cũng muốn sự hài lòng tức thì. Như bạn có thể tưởng tượng, một số nhu cầu đơn giản không thể được đáp ứng trong thời điểm chúng ta cảm thấy chúng. Nếu chúng ta thỏa mãn mọi ý thích của chúng ta bất cứ khi nào chúng ta cảm thấy đói hoặc khát, chúng ta có thể thấy mình hành xử theo những cách không thích hợp cho thời điểm đã cho. Ví dụ, bạn có thể trượt chai nước ông chủ của bạn ra khỏi bàn và thực hiện một cuộc diễu hành lớn ngay giữa cuộc họp kinh doanh nếu bạn đơn giản tuân theo các yêu cầu của nguyên tắc giải trí.
Vì vậy, chúng ta hãy xem xét kỹ hơn cách nguyên tắc niềm vui hoạt động và cách nó vận hành hành vi, mà còn là các lực lượng giúp giữ nguyên nguyên tắc trong dòng và hành xử theo những cách được xã hội chấp nhận.
Nguyên tắc Pleasure làm việc như thế nào?
Nhớ lại rằng id là phần cơ bản và động vật nhất của cá tính. Nó cũng là phần duy nhất của tính cách mà Freud tin là có mặt từ khi sinh ra.
Id là một trong những lực lượng động lực mạnh nhất, nhưng nó là một phần của nhân cách mà cũng có xu hướng bị chôn vùi ở mức sâu thẳm, bất tỉnh nhất. Nó bao gồm tất cả những yêu cầu và mong muốn cơ bản nhất của chúng ta.
Trong thời thơ ấu, id kiểm soát phần lớn hành vi. Trẻ em hành động theo sự thúc giục về thức ăn, nước uống và nhiều hình thức vui thích khác nhau.
Nguyên tắc niềm vui hướng dẫn id để đáp ứng các nhu cầu cơ bản này để giúp đảm bảo sự sống còn. Sigmund Freud nhận thấy rằng trẻ nhỏ rất thường cố gắng đáp ứng những nhu cầu sinh học này càng nhanh càng tốt, với ít hoặc không có suy nghĩ cho dù hành vi được coi là chấp nhận được hay không.
Điều này làm việc tuyệt vời khi bạn là một đứa trẻ, nhưng những gì xảy ra khi chúng ta già đi và hành vi trẻ con của chúng ta trở nên ít hơn và ít được chấp nhận hơn. Nhờ sự phát triển của một phần quan trọng khác của nhân cách , chúng tôi có thể giữ cho các yêu cầu của id trong kiểm tra.
Sự phát triển của bản ngã
Khi trẻ trưởng thành, bản ngã phát triển để giúp kiểm soát sự thúc giục của id. Bản ngã liên quan đến thực tại. Bản ngã giúp đảm bảo rằng các nhu cầu của id được đáp ứng, nhưng theo những cách được chấp nhận trong thế giới thực. Bản ngã vận hành qua Freud được gọi là nguyên tắc thực tế . Nguyên tắc thực tế này là lực lượng đối lập với những lời thúc giục theo bản năng của nguyên lý niềm vui. Thay vì tìm kiếm sự hài lòng ngay lập tức cho những thúc giục, nguyên tắc thực tế hướng dẫn bản ngã tìm kiếm con đường để đáp ứng những nhu cầu này vừa thực tế vừa phù hợp với xã hội.
Hãy tưởng tượng rằng một đứa trẻ rất khát khao. Họ có thể chỉ đơn giản là lấy một ly nước ra khỏi tay của người khác và bắt đầu quấy rầy nó.
Nguyên tắc niềm vui quyết định rằng id sẽ tìm ra cách trực tiếp nhất để thỏa mãn nhu cầu này. Một khi bản ngã đã phát triển, tuy nhiên, nguyên tắc thực tế sẽ thúc đẩy bản ngã tìm kiếm những cách thực tế và chấp nhận được hơn để lấp đầy những nhu cầu này. Thay vì chỉ đơn giản là lấy nước của người khác, đứa trẻ sẽ hỏi nếu họ cũng có thể có một ly.
Trong ví dụ trước đây của chúng tôi, thay vì lấy chai nước ông chủ của bạn khi bạn cảm thấy khát ở giữa một cuộc họp, nguyên tắc thực tế kêu gọi bạn phải chờ đợi cho đến khi một thời gian chấp nhận được hơn để thực hiện cơn khát của bạn. Thay vào đó, bạn đợi cho đến khi cuộc họp kết thúc và lấy chai nước của riêng bạn từ văn phòng của bạn.
Mặc dù nguyên tắc niềm vui đóng một vai trò thiết yếu trong việc thúc đẩy hành động, các nguyên tắc thực tế giúp đảm bảo rằng các nhu cầu của chúng tôi được đáp ứng theo những cách được an toàn và được chấp nhận bởi xã hội.
> Nguồn:
> Colman, AM Oxford từ điển tâm lý học . New York, NY: Nhà xuất bản Đại học Oxford; 2006.
> Freud, S. Trên Metapsychology: Lý thuyết của phân tâm học: 'Ngoài nguyên tắc niềm vui,' 'Bản ngã và Id' và các công trình khác. Chim cánh cụt; 1991.